Em discurso na Câmara Municipal nesta quarta-feira (3), o vereador Isaías de Diogo (PPS), com base em denúncias do Jornal Folha do Estado e da
TV Geral, lamentou pelas cinco toneladas de livros novos que foram parar em uma empresa de reciclagem de Feira de Santana, para serem triturados. Segundo a matéria, “são livros de Português, Filosofia, Física, Química, entre outras disciplinas do Ensino Médio, que deveriam ser entregues em dezenas de escolas até outubro de 2012 para serem usados a partir de 2013. O material deveria ser utilizado por três anos consecutivos, ou seja, até 2015, beneficiando mais de um aluno como prevê a Resolução n° 60 do Fundo Nacional de Desenvolvimento a Educação (FNDE) do Governo Federal”. A matéria diz ainda que “segundo funcionários da empresa de reciclagem de papel, o acervo didático será triturado e servirá de matéria prima para fabricação de novo papel. Outra parte do material pode ser adquirida por qualquer pessoa pelo valor ‘simbólico’ de R$ 0,70 o quilo de livro. Para servir como prova do descaso com a educação e com o dinheiro público, a reportagem adquiriu alguns lotes, os quais serão encaminhados as autoridades competentes para investigar o caso”. O edil parabenizou os jornalistas por terem denunciado o desperdício do material que, segundo ele, está calculado em mais de 1 milhão de reais. “Esses livros, que deveriam estar nas mãos dos alunos nas escolas, foram desviados e a gente não sabe quem são os responsáveis: se são os Correios, a FNDE ou os diretores das escolas; nós sabemos apenas que nossos impostos foram destruídos por irresponsabilidade de pessoas que não têm competência para gerenciar o dinheiro publico”, criticou. Na oportunidade, o vereador cobrou explicação do vereador petista Beldes Ramos, que é professor e ex-diretor da Direc 02, como esses livros chegaram a Feira de Santana, uma vez que, segundo Isaías, o material tinha como destino as cidades de Seabra, Serrinha, entre outras. Ele também quer saber se a finalidade do Governo do Estado é tornar ignorantes os alunos das escolas públicas.
